Afazi Belirtileri ve Tedavisi
İçindekiler:
İnmeye Bağlı Dil ve Konuşma Bozukluğu: “Afazi” - Uzm. Dil ve Konuşma Terapisti Çağdaş Karsan (Aralık 2024)
Afazi bir dil bozukluğudur. Afazi, ifade dili veya alıcı dili etkileyebilir, ancak ifade dili afazi daha yaygındır. Afazi olan insanlar ortalama veya daha iyi zeka ve eklemlenme yeteneğine sahiptir. Afazi gelişimsel süreçte ortaya çıkabilir veya daha sonra yaşamda beyin hasarı, hastalık veya hastalık sonucu ortaya çıkabilir.
Afazi doğumda ortaya çıkmaz; her zaman travma veya hastalığın neden olduğu beyin hasarının bir sonucudur. İyi haber şu ki afazi olan gençlerin yeteneklerini geri kazanma olasılıkları daha yüksek. Bunun nedeni beynin hala bağlantılar kurması ve beynin farklı bölümlerinin henüz uzmanlaşmadığıdır. Afazili bazı çocuklar konuşma ve dil için beynin diğer kısımlarını kullanarak beyin hasarını telafi edebilirler.
Afazi Belirtileri
Afazi gerçek dünyada nasıl görünüyor? Cevap, yaşadıkları beyin hasarının türüne ve kapsamına bağlıdır. Afazili bazı çocuklar yazılı veya sözlü dili anlayamayabilir. Diğerleri, gereksiz veya saçma kelimeler ekleyerek dili tuhaf şekillerde kullanabilir. Pek çok durumda, afazi hastası çocuklar kendi zorluklarının farkında değillerdir ve bu yüzden anlaşılmadıklarında sinirlenebilirler.
Alıcı afazi özellikle bireyin dilini anlama ve anlama yeteneğini etkiler.Etkileyici afazi, başkalarıyla iletişim kurma yeteneğini etkiler. Bazılarının hem anlamlı hem de alıcı zorlukları olmasına rağmen, bazı insanlar yalnızca bir veya diğer afazi formunda olabilir.
Afazi başka dil sorunlarına da neden olabilir. Örneğin:
Afazili bazı çocuklar, konuşma seslerini fiziksel olarak üretmekte zorlanabilirler. Sözlerini almaları uzun zaman alabilir ve çok kısa bir cümle ile konuşurlar. Ayrıca istemeden kelimeler bırakabilir veya fazladan kelime ekleyebilirler. Broca’nın afazi gibi bazı afazi türleri konuşmada güçlükle sonuçlanabilir - fakat dili anlamada zorluk çekmez.
Ek semptomlar şunları içerebilir:
- Konuşmada garip veya uygunsuz kelimeler kullanma
- Okuduğunu anlama zorluğu
- Yazma ile ilgili zorluklar
- Anlam dinleme zorluğu (talimatların veya bilgilerin sözlü olarak paylaşıldığı durumlarda)
- Sosyal iletişimdeki zorluklar (şakalar, alaycılık, deyimler ve diğer sosyal konuşma biçimlerini anlamada zorluk)
Afazi Tedavisi ve Yönetimi
Afazi tedavi edilebilir, ancak tedavi edilemez. Konuşma terapisi etrafındaki çoğu tedavi merkezi; İyi bir terapist hastanın bireysel ihtiyaçlarına göre bir program geliştirir.
Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, afazi okul ortamında, özellikle ilkokul notlarından sonra önemli bir sorun haline gelebilir. Öğretmenler yalnızca daha fazla sözlü iletişim ve ifade beklemekle kalmıyor, aynı zamanda akranlar da daha iyi sosyal iletişim talep ediyorlar. Öğretmenler ve yardımcıların öğrenme ve iletişimi desteklemek için kullanabilecekleri çeşitli yaklaşımlar vardır; Örneğin:
- Yüksek sesli konuşma, müzik veya sınıftaki diğer sesler gibi işitsel rahatsızlıkların azaltılması
- Basit, doğrudan bir dil kullanarak (“2009 yılında ülkemize liderlik eden kişinin adı nedir?” Yerine “2009'da başkanlık yapan kim?”).
- Öğrencinin bir yanıt formüle etmesi ve iletmesi için yeterli zamanın sağlanması. Afazi olan bir kişinin sözlü bir soruyu cevaplaması çok daha uzun sürebilir, ancak bu doğru cevabı sağlayamadığı anlamına gelir.
- Mümkün olduğunca bağımsızlığı teşvik edin. Afazi hastası bir öğrencinin mümkün olduğunca az konuşması ve başkaları için onlar için konuşmasına güvenmesi kolaydır, ancak elbette, büyürken bağımsız iletişim becerilerine ihtiyaç duyacaklardır.
İnmeden Sonra Afazi Tedavisi
Halihazırda kullanılan terapilerin örnekleri de dahil olmak üzere afazi tedavisinin arkasındaki prensipleri öğrenin.
Primer Progresif Afazi: Belirtileri, Tipleri, Tedavisi
Primer ilerleyici afazi semptomları, tedavisi ve prognozunun yanı sıra Alzheimer gibi diğer demanslardan ne kadar farklı olduğunu öğrenin.
Broca Afazi: Belirtileri, Nedenleri, Tanı ve Tedavi
Broca afazisi motor afazi veya akıcı olmayan afazi olarak tanımlanır, çünkü konuşma ritmi bozukluğudur, genellikle normal anlamada.