Alıcı Dil Bozuklukları: İşaretler, Değerlendirme ve Yardım

Alıcı bir dil bozukluğu, sözlü ve bazen yazılı bir dili anlama yeteneğini etkileyen bir tür öğrenme bozukluğudur. Alıcı dil bozukluğu olan bireyler, konuşulan dili anlamada, uygun şekilde yanıt vermede veya her ikisinde zorlanabilir. Bu, iletişimde önemli zorluklara yol açar ve çoğu zaman okulda sorunlara yol açar.

Öğrenme Bozukluğu mu?

Alıcı bir dil bozukluğunun, beynin dil işleme merkezlerinde farklılıklar içerdiğine inanılmaktadır. Bu bozukluklar, kalıtsal durumlardan kaynaklanabilir veya beyin yaralanmaları veya felçten kaynaklanabilir. Alıcı dil sorunları ayrıca otizm ve Down sendromu gibi gelişimsel bozuklukların bir belirtisi olabilir.

Alıcı bir dil bozukluğu kendisi değil, bir öğrenme sakatlığıdır, bunun yerine çocukların akademisyenlerde geride kalmasına neden olabilecek tıbbi bir sorundur. Bozukluk kolayca veya hızlı bir şekilde çözülmezse, öğrenme açığı genişleyebilir. Bu nedenle, alıcı bir dil bozukluğu olan çocukların, “resmi” bir öğrenme sakatlığı olmamasına rağmen özel akademik desteğe ihtiyacı olabilir.

Dil Anlama Problemleri

Alıcı dil bozukluğu olan çocuklar, başkalarını anlamaya çalışırken, düşüncelerini organize etmede zorluk çekmekte, bu da sözel olarak iletişim kurmada ya da düşüncelerini kağıt üzerinde düzenlemede sorunlar yaratmaktadır. Dil işlemede ve kelimelerle temsil ettikleri fikirler arasındaki bağlantıda zorluk çekerler. Bazıları da kelime ve konuşma / ses üretiminin telaffuzunda sorun yaşayabilir.

Çocukların konuşabilmek için dili kullanabilmeleri için konuşma diline sahip olmaları gerektiğinden, alıcı dil bozukluğu olan çocukların çoğunun anlamlı bir dil bozukluğu da olacaktır.

Anlamlı Dil Zorlukları

Bazı durumlarda, çocuklar hem etkileyici hem de alıcı dil ile zorluk çekeceklerdir. Anlatım dili, sözlü veya yazılı konuşmayı doğru, uygun ve etkili bir şekilde kullanma becerisidir. Etkileyici bir dille ilgili sorunlar, nörolojik sorunlardan kas kontrol sorunlarına, bilişsel engellere kadar çeşitli zorluklarda kendi temellerine sahip olabilir.

Alıcı bir dil bozukluğu olan insanlar, kendilerini etkili bir şekilde ifade etmedikleri için gerçekten daha az yetenekli görünebilirler. Bununla birlikte, bazı durumlarda, okuldaki dil ve konular hakkındaki anlayışları, çoğu zaman diğer öğrenenlerin yaşları kadar iyi gelişmiştir. Sadece bu anlayışı ifade edemezler.

Bazen konuşma bozukluğu olan çocuklar zamanla iletişim kurmaya devam ederler. Konuşma bozukluğu olan çocuklar iletişim becerilerine göre akranlarına “yetiştikleri” zaman bile, okulun ve sosyal etkileşimin artan talepleri onların mücadele etmesine neden olabilir.

İşaretler

Çok küçük çocuklarda alışılagelmiş bir dille ilgili meseleleri tespit etmek zor olabilir ve konuşmaya başlamak için ebeveynlerin bir sorun olduğunu fark etmelerinin zamanı gelmez. Sözlü olarak iletişimde bir sorun, bir dil bozukluğunun en yaygın işaretlerinden biridir.

Diğer işaretler şunları içerir:

• Basit yönleri izleyen zorluklar
• Onları okuyan hikayeleri anlayabilir ancak bunları basit bir şekilde bile tanımlayamazsınız.
• Akranlarına göre sınırlı bir kelime hazinesi ve yeni kelimeler öğrenmede zorluk çekiyor
• Daha kesin kelimeler için “şeyler” gibi genel kelimeleri söyler, ya da “um” kelimesini daha sık söyler.
• Daha az konuşkan ve akranlarından daha az konuşma becerisine sahip
• Nadiren gönüllü fikirleri veya duyguları tartışır
• Bazı kelimeler ve ifadeler tekrar tekrar kullanılıyor
• Fiil gergisini karıştırır ve anahtar kelimeleri bırakır
• Bir fikri veya düşünceyi iletişim kuramamanız yüzünden hayal kırıklığına uğramak
• Kelimeleri ve sesleri telaffuz edebilir, ancak konuşma yaparken sınırlı cümle yapıları kullanır (ya da cümleler gerçekten anlam ifade etmez)

Alıcı Dil Bozukluğunun Değerlendirilmesi

Siz veya çocuğunuzun açık bir dil bozukluğuna sahip olduğuna inanıyorsanız, bir değerlendirme talebinde bulunma konusunda bilgi için okul müdürünüzle, okul danışmanınızla veya okul bölge müdürlüğünüzle görüşün.

Çocuğunuzun bir işitme problemi için değerlendirmesini yapmak da önemlidir, çünkü işitme sorunları dil sorunlarının ortak bir sebebidir.

Küçük çocukların ebeveynleri, dil anlamalarının üç ya da dört yaşından önce başladığını bilmelidir. Gelişimsel dil bozukluğu olan çocuklar genellikle daha geç yaşlarında diğer çocuklardan daha konuşmaya başlarlar. Çocuklarınızın iyi ziyaretlerinde, çocuk doktorunuza, çocuğunuzun her ziyaretten önce söyleyebileceği kelime sayısı ve konuşmadaki gecikmeler hakkında endişeleriniz olup olmadığına dair güncel tutun.

Yardım almak

Bir sonraki adım çocuğunuz için etkili bir bireysel eğitim programı geliştirmek için konuşma dili patoloğu veya konuşma terapisti ile çalışmaktır. Bu, evde veya okulda konuşma terapisi seanslarını içerebilir, çocuğunuzun öğretmeni sınıfta kendisine yardımcı olacak yollar ve / veya dil tabanlı bir sınıfta konuşma terapistinin bulunmasını sağlar.

Tipik stratejiler, harfler, sesler ve kelimeler arasındaki önemli bağlantıları geliştirmek için dil terapisine odaklanır. Dil kullanımının dil gelişimi, prova ve dil kullanımı sosyal ortamlarda yararlı olabilir.Ağır alımlı dil problemleri vakalarında, terapistler çoksesli teknikleri ve tüm dil yaklaşımlarını kullanabilirler.

Kolej ve meslek programlarındaki öğrenciler için, okulun danışma ofisi, başarının sağlanmasına yardımcı olacak kaynak bulma konusunda yardımcı olabilir.