Tipik Anaokulu Bilim Müfredatı
İçindekiler:
- Fiziksel Bilimler
- yer Bilimleri
- Yaşam Bilimleri
- Bilimsel Araştırma ve Deneme
- Çocuğunuzun Zaten Bu Hedeflere Ulaştığı Durumunda Ne Yapmalısınız?
3 Farklı Bilimsel Deneyler | Pratik Bilgiler JR (Aralık 2024)
Neredeyse herkes anaokulunun öncelikli amaçlarından birinin okuma, yazma ve matematik için çocukları hazırlamak olduğunu biliyor. Bununla birlikte, daha az insan, anaokulunun çocukları bilimsel ilkeleri anlama konusunda hazırladığını fark eder. Çocuğunuzun anaokulu sonunda bilim hakkında ne öğrenmesini bekleyebilirsiniz? Genel olarak, fizik bilimlerinin, Yer bilimlerinin, yaşam bilimlerinin ve bilimsel araştırma ve deneysel prensiplerin bazı temellerini öğreneceklerdir.
Çocuklar çevrelerindeki dünya hakkında meraklarını geliştirmeye ve gözlem yapmaya teşvik edilir. Bilime verildiği için, çocuklar örgütsel ve analitik düşüncenin yanı sıra problem çözme becerilerini geliştirirler. Burada, genel olarak, çoğu anaokulu çocuğu öğrenecekler.
Fiziksel Bilimler
Fizik bilimleri, fiziksel dünya çalışmasını içerir. Bu bilimler kimya, fizik ve astronomi içerir. Bazen Dünya bilimleri, fiziksel dünyanın bir parçası oldukları için fiziksel bilimlerde yer alırlar. Yine de, genel olarak, anaokulundaki fizik bilimlerinin incelenmesinde, çocuklar belirli materyallerin özelliklerini öğrenir ve bu özelliklerin gözlenebildiğini, ölçülebildiğini ve tahmin edilebileceğini keşfeder. Onlar olacak:
- Nesneleri oluşturan malzemeler açısından tanımlayın (bez, kağıt, tahta vb.)
- Nesnelerin fiziksel özelliklerini tanımlar (renk, şekil, doku vb.)
- Nesneleri yüzer, batır, mıknatıslara, vb.
- Suyun özelliklerini tanır - sıvı veya katı olabilir ve arkadan diğerine değişebilir ve açık bir kapta bırakıldığında buharlaşabilir
- Işığın ve ısının her iki enerji kaynağı olduğunu kabul edin
yer Bilimleri
Yeryüzü bilimleri, canlılar dışında, Dünya ile ilgili her şeyin incelenmesini içerir. Bazıları için coğrafya da içerecek olsa da, bu bilimler çoğunlukla jeoloji ve meteorolojiyi içerir. Onlar dünyayı öğrendiklerinde, çocuklar:
- Dört mevsimi adlandırın ve özelliklerini tanımlayın
- Günlük hava durumunu tarif et
- Dünyanın sürekli değiştiğini kabul edin
- Hava durumunun günlük olarak değiştiğini kabul edin
- Gündüz ve gece göklerindeki farklılıkları ve benzerlikleri tanır.
- Ayın evrelerini gözlemleyin, tanımlayın ve kaydedin
- Yeryüzünün farklı ortamlarının özelliklerini tanımlayın: dağlar, nehirler, okyanuslar, vadiler ve çöller.
- Dünya'nın her gün kullanılan kaynaklarını tanımlayın ve birçok kişinin korunabileceğini bilin.
Yaşam Bilimleri
Yaşam bilimleri canlıları inceleyenlerdir. Bu bilimler biyoloji, botanik, zooloji ve ekolojiyi diğerleri arasında içerecektir. Yaşam bilimleri üzerinde yaptıkları çalışmaların bir parçası olarak, çocuklar:
- Yaşayan ve olmayan şeyler arasındaki farkı açıklar.
- Canlıların ihtiyaçlarını tanımlamak
- Canlıların büyüdüğünü ve değiştiğini kabul edin
- Çok çeşitli canlılar olduğunu ve birbirlerine bağlı olduklarını kabul edin
- Canlıların çevreye uyum sağladığını kabul etmek
- Bitkilerin hayvanlara karşı görünüş ve davranışlarındaki benzerlikleri ve farklılıkları tanımlar.
- Ortak bitki ve hayvanların (kollar, bacaklar, kanatlar, yapraklar, gövdeler, kökler, vb.) Temel yapılarını tanımlar.
Bilimsel Araştırma ve Deneme
Çocuklar karmaşık bilimsel deneyler yürütmeyeceklerdir, ancak gözlem, tahmin etme ve ölçme ile ilgili temel bilimsel ilkeleri öğreneceklerdir. Çocukların fiziksel, yeryüzü ve yaşam bilimleri hakkında öğrenecekleri bu aktiviteler aracılığıyla.Öğrenecekler:
- Nesnelerin hareket etmesini (veya davranmasını) tahmin et, gözlemle, ölç ve tarif et
- Ortak duyuları beş duyu açısından gözlemleme ve tanımlama
- Ağaç yaprakları gibi yaygın nesnelerin büyüklüğünü, şeklini, dokusunu ve rengini gözlemleyin
- Mevsimsel değişiklikleri gözlemleme ve tanımlama
- Ön bilgi ve gözlemlere dayanarak sorular sorun
- Kalıpları tanıma ve tanımlama
- Renk, şekil, boyut vb. Gibi bir fiziksel özellik kullanarak ortak nesneleri karşılaştırın ve sıralayın.
- Bu gözlemleri çizimlerle gözlemleyin ve gösterin
- Belli malzemeler testlere tabi tutulduğunda neler olduğunu gözlemleyin ve açıklayın (yani ne yaptığını görmek için suya bir parça tahta koyun).
- Farklı hayvanların yapılarını ve davranışlarını karşılaştırır
Çocuğunuzun Zaten Bu Hedeflere Ulaştığı Durumunda Ne Yapmalısınız?
Çocuğunuz anaokuluna başlamadan önce bu görevleri ya da çoğunu üstlenmişse, ilkokulda okula başlamasını görmek isteyebilirsiniz. Sınıf atlaması bu aşamada iyi işleyebilir çünkü kimse çocuğunuzun gerçekte kaç yaşında olduğunu bilmez (okul görevlileri hariç). Henüz sınıf arkadaşlarına gitmediği için sınıf arkadaşlarını geride bırakmayacak.
Bununla birlikte, bilmeli ki, birçok okul anaokuluna erken başlayan çocuklara karşı direnmekte ya da anaokulunu tamamen terk etmelerine izin vermektedir. Tabii ki, her çocuk için her zaman en iyi çözüm değildir. Çocuğunuzun en iyi olduğunu biliyorsunuz ve eğer çocuğunuzun büyük çocuklarla (en yetenekli çocuklar) birlikte olmaya hazır olduğuna inanıyorsanız, o zaman bu seçenek için çalışmak isteyebilirsiniz.
Bu sayfa faydalı oldu mu? Geri bildiriminiz için teşekkürler! Endişeleriniz neler?Anaokulu Müfredatı ve Becerileri
Anaokulu bugün oyun hakkında daha az ve akademik başarı hakkında daha fazla. Çocuğunuz için anaokulunda neler beklediğinize dair genel bir bakış okuyun.
Tipik Birinci Sınıf Bilim Müfredatı
Birinci sınıfta, çocuğunuzun farklı bilimsel alanlarda edinilen bilgiler üzerinde genişlemesini bekleyebilirsiniz. Fen dersinde neler olduğunu öğrenin.
Tipik Anaokulu Müfredatı Nedir?
Tipik bir anaokulu müfredatı, okuma, matematik, bilim, sanat ve daha fazlasını içerir. Hedefler eyaletler arasında farklılık gösterir ve kılavuzlar Ortak Çekirdek'e dayanır.