Nesnelerin Nasıl Farklı Olduğunu Göstererek Çocuklara Matematik Becerilerini Öğretin

Küçük çocuklar, etkileşimli ve çok sayıda uygulamalı eğlence ile oyun etkinliklerini en iyi şekilde öğrenirler, bu yüzden erken matematik kavramlarını oyuncaklarla ve ortak ev eşyalarıyla öğrenmek için onlara uyar.

"Farklılık" ve "aynılık" kavramları, hem görsel hem de sözcük problemlerinde matematikte sonraki okul yıllarında kullanılacaktır. Bu kavramlar, görsel özelliklerine göre nesneleri sınıflandırmayı öğrenmede kritik ilk adımlardır. Bu kavramları anaokuluna tanıtmaya başlayabilirsiniz.

Çocuğunuz sözel olarak konuşmadan önce sözel olmayan kavramları öğrenecektir. Çocuğunuz öğrenme engelleri veya gelişimsel gecikmeler belirtileri gösteriyorsa, öğrenme etkinlikleri onun konsept gelişimini destekleyebilir.

Genç Çocuklar Kısa Çalma Oturumlarının Keyfini Çıkarır

Çocuğunuza oyun sırasında ne zaman öğretirseniz, pozitif kalmak ve kısa tutmak önemlidir. Herhangi bir beceriyi öğretmek, haftada iki veya üç kez, bir seferde yaklaşık 10 ila 15 dakikalık oyun seansları sırasında en iyi şekilde çalışır. Kendiliğinden ve esnek olmak, öğrenmeyi oyunun doğal bir parçası haline getirebilir. Bebeğinizi izleyin ve yeni bir aktiviteye ya da dinlenmeye geçiş zamanı geldiğinde ondan alın. Öğrenme faaliyetlerini durdurması gerektiğinde, gözden kaçabilir, ilgisiz görünebilir, yorgun olma belirtileri gösterebilir veya huysuz olabilir.

Bu, her ikiniz için bir bağlama zamanı ve bir öğrenme zamanı olmalıdır. Eğer hoşlanmazsa ya da ilerleyişi hakkında endişelendiğinizi hissediyorsanız ve belki de onu zorlamak istiyorsanız, durma zamanıdır. Kendi hızıyla öğrenmeli ve buna cevap vermelisin.

Kavramları Öğretmek için Uygulamalı Malzemeler kullanın

Bu fikirleri küçük çocuklara tanıtmanın bir yolu olarak yaklaşık dört inç genişliğinde pop-boncuklar kullanın. Boncukları yoksa veya çocuğunuz diğer oyuncakları tercih ediyorsa, doldurulmuş hayvanlar, oyuncak toplar veya oyuncak arabalar gibi diğer uygun nesneleri kullanın. Kendi çok sensörlü malzemelerinizi de yapabilirsiniz. Bu uygulamalı öğrenme materyalleri çocuklar için eğlencelidir ve öğrencilerin duyuları aracılığıyla öğrendikleri farklı yollarla ilgilenen görsel ve dil tabanlı öğrenmeye dokundururlar.

Birlikte bir masada veya yerde çalışın. Bu aktiviteyi market alışverişi veya randevuları beklemek gibi görevleri tamamlarken de yapabilirsiniz. Çocuğunuzu kavramlar hakkında konuştuğunuzda göstermek için çevrenizdeki nesneleri kullanın. Dergiler, kataloglar, pencerelerdeki oda ve sahnelerdeki nesneler farklılıklar ve benzerlikler göstermek için birçok fırsat sunar.

Bir Zamanda Bir Konsept'e Odaklanın

İlk olarak, aynılık üzerinde çalışmaya başlar. Genellikle daha erken ve daha kolay kavranan bir kavramdır. Sıraladığınız gibi eğlenceli tutun ve boncukları ilk önce renklere göre gruplara ayırın. Çocuğunuzla konuşurken, boncukların aynı renk olduğunu söyle. "Aynı" kelimesini vurgulayın. Boncukları sevdiği ve keşfettiği ve sizinle etkileştiği için, bir renk grubundan bir boncuk alın ve ona aynı olan başka bir boncuk vermesini isteyin.

Düşünmesi gerekiyorsa biraz bekleyin. Yardıma ihtiyacı varsa, gülümseyin ve aktiviteyi eğlenceli tutmaya devam edin. Başka bir uygun boncuk al ve ona nasıl olduklarını göster. Pop-boncuklar için genellikle kırmızı, mavi, sarı ve yeşil olmak üzere renk gruplarını kullanarak bu kavramlarla çalışın.

Çocuğunuz aynılık kavramına aşina olduğunda, farklılıklar üzerinde çalışmaya başlamak zamanıdır. Benzerlikler için kullandığınız aynı stratejileri izleyin. Çocuğunuz, renkler arasında görsel ayrımcılık yapma konusunda zorluk çekiyorsa, herhangi bir olası görme problemini ele almak için bir pediatri uzmanı veya vizyon uzmanı ile konuşmayı düşünün.