Çocuklarda TSSB'yi Anlamak
İçindekiler:
- TSSB Teşhisi Güncellemeleri
- Küçük Çocuklarda TSSB Teşhisi
- Kriter A
- Kriter B
- Kriter C
- Kriter D
- Belirti ve bulgular
- okul öncesi
- Okul yaşı
- Gençler
- Üniversite öğrencileri
- Risk faktörleri
- Çocuğun Karakteristiği
- Aile dinamikleri
- Etkinliğe Yanıtlar
- Ebeveynler ve Bakıcılar İçin İpuçları
- Eğitim
- Kaynak Bulma
- tedavi
- ilaç
Güldüy Güldüy Show Çocuk 17. Bölüm FULL HD Tek Parça (Eylül 2024)
Travmatik bir olay geçirdikten sonra TSSB'yi deneyimleyebilecek olan sadece yetişkinler değil. Çocuklar ve gençler, travma sonrası stres bozukluğunun yetişkinlerle aynı duygusal zorlukları ve davranışsal semptomlarını yaşayabilir.
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki çocukların üçte ikisinden fazlası 16 yaşına kadar en az bir travmatik olay yaşadığını bildirdi.
Travma yaşayan çocukların yaklaşık yüzde 16'sının TSSB ile mücadeleye gireceği tahmin ediliyor.
Çocukların ve ergenlerin yaşayabileceği yaygın travma örnekleri, aşağıdakileri içerir:
- Cinsel istismar / tecavüz
- Okul şiddeti
- Doğal afetler
- Askeri aile ile ilgili stres kaynakları
- Sevilen birinin ani veya şiddetli kaybı
- İhmal
- Ciddi kazalar
- Hayatı tehdit eden hastalıklar
TSSB Teşhisi Güncellemeleri
Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı, 5. baskı (DSM-5), klinik uzmanların ruh sağlığı ile ilgili sorunları teşhis etmek için kullandıkları el kitabının en güncel sürümüdür. Bu en son revizyona kadar, çocuklarda, özellikle altı yaşında veya daha küçük olan çocuklar için TSSB tanısı koymak için belirli kriterler mevcut değildi. Çocuklar travmatik olaylara maruz kalmaya devam ettikçe, onların da travmadan geçtikten sonra zorlayıcı duygusal zorluklarla karşılaşabileceğini kabul etmek önemlidir.
Küçük Çocuklarda TSSB Teşhisi
TSSB tanısı için genel kriterler yetişkinler ve altı yaşın üzerindeki herhangi bir kişi için geçerlidir. Aşağıdakiler, okul öncesi belirteci için DSM-5’te belirtilen altı özel ya da altı yaş ve üstü
Kriter A
6 yaşın altındaki çocuklar gerçek veya tehdit ölüm, ciddi yaralanma veya cinsel şiddet içeren bir olaya maruz kaldılar içinde en az bir aşağıdaki yollardan:
- Çocuk olayı doğrudan yaşadı.
- Çocuk etkinliğe tanık oldu, ama bu değil televizyonda, filmlerde veya başka bir medya türünde görülen olayları içerir.
- Çocuk bir bakıcının başına gelen travmatik bir olay hakkında bilgi edindi.
Kriter B
Varlığı aşağıdaki izinsiz belirtilerden en az biri travmatik olayla ilişkili ve olayın gerçekleştikten sonra başladı:
- Oyun yoluyla ifade edilebilecek travmatik olayın tekrarlayan, spontan ve müdahaleci rahatsız edici anıları
- Etkinlikle ilgili tekrarlayan ve üzülen hayaller
- Çocuğun hissettiği veya olay tekrar yaşanıyormuş gibi davrandığı, oyun yoluyla ifade edilebilecek Flashback'ler veya bazı diğer çözülmeyen yanıtlar
- Olay hatırlatıldıktan sonra veya travma ile ilgili ipuçlarıyla karşılaştıktan sonra güçlü ve uzun süreli duygusal sıkıntı
- Travma ile ilgili hatırlatmalara artmış kalp hızı veya terleme gibi güçlü fiziksel reaksiyonlar
Kriter C
Çocuk sergiler aşağıdaki kaçınma semptomlarından en az biri veya düşüncelerinde ve ruh halindeki değişiklikleri. Bu semptomlar, travmatik olayın deneyiminden sonra başlamalı veya kötüleşmelidir.
- Travmatik olay hakkında düşünceler uyandıran faaliyetlerden, yerlerden veya hatırlatıcılardan kaçınma veya bunlardan kaçınma girişimleri.
- Travmatik olayın hatırlatmaları için çalışan insanlardan, konuşmalardan veya kişilerarası durumlardan kaçınma veya bunlardan kaçınma girişimleri.
- Korku, utanç veya üzüntü gibi daha sık olumsuz duygusal durumlar
- Eskiden anlamlı veya eğlenceli olan etkinliklere artan ilgi eksikliği.
- Sosyal geri çekilme
- Olumlu duyguların azaltılmış ifadesi
Kriter D
Çocuk deneyimleri aşağıdakilerden en az biri uyarılma veya reaktivitesinde değişiklik gösterirve bu değişiklikler travmatik olaydan sonra başladı veya kötüleşti:
- Artan huzursuz davranış veya öfkeli patlamalar. Bu aşırı öfke nöbetlerini içerebilir.
- Her zaman nöbetçi olmak ve dinlenememek olmaktan oluşan hipervigi
- Abartılı irkilme tepkisi
- Yoğunlaşan zorluklar
- Uyku problemleri
Yukarıdaki kriterlere ek olarak, bu semptomların en az bir ay sürmüş olması ve ilişkilerde veya okul davranışlarıyla ilgili ciddi sıkıntı veya zorluklarla sonuçlanması gerekir. Belirtiler ayrıca bir maddenin yutulmasına veya başka bir tıbbi duruma daha iyi bağlanamaz.
Belirti ve bulgular
Travma yaşayan çocukların hepsinin TSSB geliştirmeye devam etmeyeceğini akılda tutmak önemlidir. Bir çocuğun TSSB ile doğru şekilde teşhis edilebilmesi için karşılanması gereken spesifik klinik kriterler olmasına rağmen, bir çocuğun olabileceğinden şüpheleniyorlarsa ebeveynlerde, bakıcılarda ve diğer yetişkinlerde çocuklarda arayabilecekleri çeşitli şeyler vardır mücadele.
Aşağıdakilerden herhangi birini veya çocuğunuz için norm dışında görünen ve burada listelenmeyen ilave davranış veya semptomları görürseniz, eğitimli bir uzmanla konuşmanın yararlı olup olmadığını görmek için onlarla kontrol etmeye değer olabilir.
Olağandışı davranışlarda bulunmak çocuğunuzun TSSB'si olduğu anlamına gelmez, ancak özellikle çocuğunuz yakın zamanda bir tür travma geçirmişse, olası uyarı işaretlerinin farkında olmanız önemlidir.
okul öncesi
- Çok ağlayın ya da çığlık atın
- İştahsızlık nedeniyle zayıf yiyin veya kilo verin
- Kabusları veya gece terörlerini yaşayın
- Ebeveynlerinden veya bakıcılarından ayrılma korkusu
Okul yaşı
- Okulda konsantre olmakta zorlanın
- Uyuma zorluğu - uykusuzluk veya kabuslar
- Suçluluk veya utanç duyguları
- Çeşitli durumlarda endişeli veya korkulu
Gençler
- Yeme bozukluğu davranışları
- Kendi kendine zarar vermek
- Depresyonda ya da yalnız hissetmek
- Alkol veya uyuşturucu kullanmaya başla
- Riskli cinsel davranışlarda bulunun
- İtici tehlikeli kararlar verin
- Yalıtım davranışları
Üniversite öğrencileri
- Konsantre olmama
- Kayıp sınıflar
- Kötü notlar
- Ayrışma eğilimleri
- İlişkilerden çekilmek
- Uyku problemi
- Hiper konum ve çevrenin farkında
- Çoğu zaman kenarında
- Olumsuz düşünce ve duygular
- Zevk için kullandıkları şeylerden kaçınmak
Risk faktörleri
Hayatı tehdit eden veya fiziksel hasara yol açan travmatik olaylar TSSB'nin gelişimini etkileyen risk faktörü olabilir. Fiziksel saldırı, cinsel taciz veya tecavüz gibi kişiler arası şiddeti içeren olayların, travma sonrası TSSB yaşayan birini etkilemesi daha olasıdır.
Araştırmalar, fiziksel ya da cinsel istismara uğramış çocukların yüzde 30 ila 40'ının TSSB geliştirmeyi bırakacağını göstermiştir.
Çocuğun Karakteristiği
Yetişkinlerde olduğu gibi, daha önce travmatik bir olay geçirmiş olan bir kişinin travmatik bir olaydan sonra TSSB geliştirmesi daha yaygındır. Travmanın duygusal etkisi kümülatif bir etkiye sahip olabilir, bu nedenle bir çocuk önceki bir travmatik deneyimden sonra TSSB semptomları göstermeseydi bile, her bir travmada TSSB yaşamaları daha olasıdır.
Kızların travma sonrası TSSB geliştirmeleri erkeklerden iki ila üç kat daha fazladır. Bazı araştırmacılar, bu farkın, cinsel taciz gibi, travmatik bir olaya maruz kalma olasılığı erkeklerden daha erken ve erkeklerden daha sık olduğunu öne sürmektedir. Kız ve erkek çocuklar arasındaki TSSB oranındaki bu farkı açıklayan diğer unsurlar halen araştırılmaktadır.
Daha önce ruh hali veya anksiyete ile ilişkili bir hastalık teşhisi konan çocuk ve gençlerin, travmatik bir olay sonrasında TSSB gelişmesi, önceden zihinsel sağlık teşhisi olmayanlara göre daha muhtemeldir.
Aile dinamikleri
Ailede, TSSB gelişen çocuk veya gençlerde etkili faktörler olabilecek bazı özellikler vardır. Örneğin, travmaya ana tepkiler çocuklar için risk faktörü olabilir. Tüm ailenin birlikte travmatik olayı yaşadığı ve çocukların ebeveynlerine TSSB belirtileri gösterdiğine tanık olduğu zamanlar vardır. Alternatif olarak, sadece çocuğun travmatik olayı yaşadığı, ancak ebeveynin hala TSSB belirtileri geliştirdiği zamanlar olabilir.
Sosyal desteğe daha fazla sahip olan çocuklar ve gençlerin travmatik bir olaydan sonra TSSB geliştirmeleri daha az olasıdır. Sosyal destek öncelikle ebeveynleri ve bakıcıları içermesine rağmen, sosyal desteğin yararları öğretmenleri ve akranları da içerebilir. TSSB ile mücadele eden birçok insan bunu tecritte yapma eğiliminde olduğundan, başkalarıyla güvenli ve emniyetli bağlantılar, yalnızlık duygularını ve tecrit etme fırsatlarını en aza indirmeye yardımcı olabilir.
Etkinliğe Yanıtlar
Travmatik olaya aşağıdaki bilişsel ve duygusal tepkilerin çocuklarda ve gençlerde TSSB'nin gelişimini etkilediği gösterilmiştir:
- Olayla ilgili öfke
- Olay hakkında tekrarlayan düşünme (ruminasyon)
- Travma ile ilgili düşüncelerin önlenmesi ve baskılanması
- Etkinlik sırasında veya sonrasında ayrışma
- Etkinlik sırasındaki yaralanma nedeniyle gerekirse hastanede yatış sırasındaki daha yüksek kalp atış hızı
Ebeveynler ve Bakıcılar İçin İpuçları
Çocuklarımızın her zaman travmatik yaşantılarını engellemememize rağmen, ebeveynlerin ve bakıcıların, iyileşmeleri için gereken destek ve kaynakları bulmalarına yardımcı olmak için ebeveynlerin ve bakıcıların yapabilecekleri belirli şeyler vardır.
Eğitim
Kendinizi, gelişimin çeşitli aşamalarında ortaya çıkabilecek belirti ve semptomlar konusunda eğitmek faydalı olabilir. Genellikle çocuklar, suçluluk ve utanç duygularından dolayı deneyimlerini açıklamak istemezler. Çocuğunuz için norm dışı veya farklı görünen davranışları veya semptomları fark ederek, çocuklar için deneyimlerini açmaları için fırsatlar yaratabilirsiniz. Bir çocuk ne kadar güvenli olursa, yargılama veya eleştiriden kurtulmuş hisseder, deneyimleri ve yaşadıkları mücadeleler hakkında daha açık olma ihtimalleri artar.
Kaynak Bulma
Kaynakları bulmak için zaman ayırın. Okul öncesi programlardan üniversite kampüslerine kadar birçok okul, TSSB ile mücadele eden öğrencilere kaynaklar sunabilir. Kaynakları kendileri sunmuyorlarsa, sizi bölgenizdeki uygun programlarla bağlamaya kesinlikle yardımcı olabilirler. Çocuklar bazen neye ihtiyaçları olduğunu anlamıyorlar ve yol göstermelerine yardımcı olmak için yetişkinleri arıyorlar. Nereden başlayacağınız konusunda emin değilseniz, okula başvurarak başlayabilir, hatta çocuk doktorunuz veya diğer sağlık hizmetleri sağlayıcınızla konuşabilirsiniz.
tedavi
Tedavi hakkında açık fikirli olun. Çocuğunuzun TSSB tedavisinin bir parçası olarak danışmanlık hizmetlerine katılmaya teşvik edilmesi büyük olasılıkla muhtemeldir. Bu, özellikle çocuk daha önce danışmadıysa, ebeveynler ve bakıcılar için rahatsız edici olabilir. Terapistle ilgili endişeleri paylaşın ve çocuğunuzun tedavide ne bekleyebileceği ve yardım edebileceğiniz herhangi bir yol hakkında sorular sorduğunuzdan emin olun. Sizden oturup oturumlara katılmanız da istenebilir.
ilaç
Çocuğunuzun durumuna ve yaşına bağlı olarak, ilaçlar tedavinin bir parçası olarak da tartışılabilir. İlaçların reçete yazan profesyonel tarafından yakından takip edilmesi önemlidir.Çocuğunuzun ilaçlarını planlandığı gibi alıp almadığından emin olmak ve ilacı almanızın sonucu olarak ortaya çıkabilecek olumsuz reaksiyonları veya deneyimleri sizinle paylaşmak önemlidir.
Bu sayfa faydalı oldu mu? Geri bildiriminiz için teşekkürler! Endişelerin neler? Makale Kaynakları- Amerikan Psikiyatri Birliği (APA). Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı. 5th ed. Washington, DC: Amerikan Psikiyatri Birliği; 2013.
Migrenlerin TSSB'ye Nasıl Yol Açabileceğini Anlamak
Migreniniz olduğu için travma sonrası stres bozukluğu gelişme riski altında olup olmadığınızı veya TSSB'nin migren gelişimini tetikleyebileceğini öğrenin.
Çocuklarda Ateşi Anlamak
Ateşi anlamak, ateş fobisi ile mücadelede yardımcı olabilir ve ebeveynlere çocuğun ateşini ateş düşürücü ile tedavi etmenin uygun olduğu durumlarda öğretebilir.
Küçük Çocuklarda ve Küçük Çocuklarda Horlama
Horlama, küçük çocuklarda zararsız ve hatta biraz komik görünebilir, ancak tutarlı horlamanın çocuğunuzun sağlığı üzerinde nasıl olumsuz bir etkisi olabileceğini okuyun.