Otistik Çocukların İlgi Alanlarını Genişletmesine Yardım Edin

Oğlum üç yaşındayken Susam Sokağı'nı severdi. Şimdi 19 yaşında. Hala Susam Sokağı, "Küçük Denizkızı" resim kitaplarını ve Thomas Tank Engine'i seviyor. Aynı Disney filmlerini tekrar tekrar izleyebilir ve kurgusal “Sodor Adası” ndaki her aracın adını bilir. Modelleri ve "dünyaları" legolarla oluşturmayı, Disney müzik dinlemeyi ve bilgisayarındaki doğal dünyadan (örneğin salyangozlar) ilginç görüntüler bulmayı çok seviyor.

Bu büyülemeler kimseye zarar vermez. Ve genç bir erkek için "yaşa uygun" olmasa da, cinayet ve hırsızlık ile ilgili video oyunlarından ve filmlerden ya da hızlı sürüş ya da fıçı partilere veya gündelik cinsiyete ilişkin videolardan ve filmlerden kesinlikle daha emniyetli ve daha olumlular. " kültürümüzde normal "erkek çıkarları.

Öyleyse insanlar, çıkarları “yaşa uygun olmayan” insanlar etrafında neden bu kadar rahatsız hissediyorlar?

Cevap çok basit. Yaşa uygun olmayan çıkarları gösteren insanlar farklıdır. Farklı, garip anlamına gelir. Garip insanlar korkutuyor. Korkutucu çocuklar dışlanır, alay edilir ve kabadayılar. Korkutucu yetişkinler marjinalleşir ve yalnız kalırlar ve ilişkileri kurmak, iş bulmak ve işlerini sürdürmek, hatta topluluk gönüllüleri olarak kabul edilmek için olağanüstü zor zamanlar geçirirler.

Otizmi olan insanlar, sosyal iletişimde büyük zorluklarla karşı karşıyadır. Yaşa uygun olmayan ilgi ve sohbet konularını ekleyin; bu zorluklar aşılmaz engeller haline gelebilir.

Otistik İnsanlar Yaşa Daha Uygun Olan İlgi Alanlarını Nasıl Öğrenebilirler?

Gerçek topluluk katılımını ve saygısını desteklerken otistik ilgi alanlarını nasıl onurlandırabiliriz? Her zaman göründüğü kadar zor değil!

1. Konuyu açıklayın ve tartışın. Çocuğunuz diğer insanların eksantrikliklerini tartışabiliyor ve anlayabiliyorsa, neden sadece konuşmuyorsunuz? Çocuğunuza gerçeği söyleyin: Nörotipik insanlar garip. Şiddet içermeyen, pozitif medyaya değer verdiklerini söylüyorlar - ve daha büyük bir çocuk veya yetişkin bir adam "Disney filmlerini izlemeyi çok seviyorum, değil mi?" Dediğinde endişeli hale geliyorlar. Çocuğunuza, çıkarları kesinlikle iyi olsa da, bazı insanların kafalarını karıştıracağını söylemenin sakıncası yoktur, bu nedenle bu ilgi alanlarını evde ya da paylaşan arkadaşlarınızla paylaşmak ve tartışmak en iyisidir.
2. Mevcut ilgi alanları üzerine inşa edin. Thomas Tank Engine'in tadını çıkarmak mümkündür ve ALSO gerçek trenlerde öğrenip seyahat etmekten zevk alır. Çocuğunuz en sevdiği TV şovundan genelleştirebiliyorsa, ona nevrotik dünyadan kabul görmesi ile daha fazla karşılanması muhtemel olan ilgili tüm dünyayı gösterebilirsiniz.
3. Mevcut çıkarları çıkarmadan yeni deneyimler ve fırsatlar ekleyin. Elmo'yu seven bir kişi yürüyüş yapmayı, gişe rekorları kıran filmleri, model roketleri veya kaya koleksiyonlarını sevebilir. Elmo ile "neyin yanlış" olduğuna odaklanmak yerine, çocuğunuzun dünyasını büyütmesi için yardım etmeyi düşünün. Yeni çıkarlar daha belirgin hale geldikçe, eski çekicilikleri biraz solmaya başlayabilir.

1. "Uygunsuz" çıkarların uygun olduğu durumları bulun. Daha büyük bir çocuğun resimli kitapları kendisinin okuması "garip" olabilir - ama aynı kitapları okuldaki veya kütüphanedeki küçük çocuklara da okuması çok iyi. Bir yetişkinin kendi başına yeni bir Pixar filmi izlemeye gitmesi "garip" olabilir, ancak küçük çocukları içeren bir aile grubunda bunu yapmak sorun değil. Mümkün olduğunca, çocuğunuzun belirli bir ilginin tadını çıkarmak için doğru zamanı ve yeri bulmasına yardımcı olabilirsiniz.
2. Benzer fakat daha "sosyal açıdan kabul edilebilir" seçenekleri keşfedin. Tuhaf bir şekilde, Susam Sokağı'nı seven bir genç "garip" iken, The Muppets'i seven bir genç geeky olarak kabul edilebilir ve (bazı çevrelerde) çok havalı. Bloklarla oynayan bir yetişkin tuhaf, ancak karmaşık Lego yapıları inşa eden bir yetişkin bir sanatçıdır (ve bu tür yapılar şu an çok talep görüyor!). Sadece eğlence için Pamuk Prenses gibi giyinen bir kadın garip olabilir, ancak Wonder Woman gibi giyinmiş bir Comicon'a (çizgi roman kongre) giden bir kadın harika.