Neden ve Etkisi Hakkında Çocuklara Öğretme

Çocuklar kavramı bile anlayabildiklerinde, ebeveynler kendileriyle neden ve sonuç açısından konuşmaya başlarlar. "Yemek yedikten sonra, biraz tatlı alabilirsin" ve "Dişlerini fırlatmamız gerek, yoksa çürükler ve boşluklar olacak" gibi şeyler söylüyoruz. Bu yorumlar, öğrenmeye başlamalarına, her sebep için, bununla ilgili bir etki yaratılmasında yardımcı olur.

Nedeni ve etkisi, hemen her konuda öğrenmede yine zaman ve zamanda ortaya çıkan bir temadır. Matematikte, operasyon sırası veya yeniden gruplandırma gibi kavramları anlamlandırmanın bir yolu. Okuma ve yazmada, neden ve etkiyi anlamak çocuğunuzun daha çok eleştirel okumaya ve büyüleyici arsalar ve büyüleyici karakterlerle hikayeler yazmasına yardımcı olabilir. Bilimde, çocuğunuzun bilimsel yöntemi anlamasına yardımcı olacak; Tarihte, tarihsel bir olayın, bir dizi neden ve olay zincirinde nasıl bir zirve olduğunu bir bakış açısı sağlar; ve sosyal ilişkilerde neden ve sonuç, daha uygun bir şekilde meşgul olmayı öğrenmenin temel bir yoludur.

Çocuklara neden ve sonuç hakkında öğretmek için harika bir aktivite.

Etkinlik Hedefleri

Bu aktivitenin amacı çocuğunuzun neden ve sonuç arasındaki ilişkiyi öğrenmesi, neden ve etkiye işaret eden "ipucu kelimeleri" ni tanıması, bazen bir nedenin de bir etki yaratabileceğini anlamasıdır (ve tersi). ilişkiler hayatın her alanında bulunabilir.

Hedeflenen Beceriler

Bu aktivitenin hedeflediği beceriler şunları içerir:

• Duygusal zeka
• Okuma ve sözel anlama ("kelime ipuçları")
• Sonuçların önceki eylemler veya tepkiler ile belirlendiğini anlama yeteneği

Etkinlik: Neden ve Etkisi Hakkında Çocukları Öğretmek

1. Birlikte bir hikaye okuyarak ya da açık neden-sonuç sonucu olan bir bilim deneyini yaparak başlayın (Dans Eden Kurşunu Deneyi gibi). Ardından çocuğunuzla neden ve etki kavramını tartışın. Daha önce ifadeyi daha önce duyup duymadığını sorun, eğer öyleyse, bunun ne anlama geldiğini açıklayıp anlayamayacağını görün.
2. Olayların birbiriyle nasıl bağlantılı olduğunu ve konuşmanın nasıl yapıldığını konuşarak tartışmaya devam edin.sebeb olmak bir şey olur yapan şey,Efekt olan şey (tepki).
3. Çocuğunuzun, okuduğunuz kitaptan veya yaptığınız denemeden bir neden ve sonuç örneği sunmasını isteyin. Sonra gerçek hayatta da bir tane sağlayıp sağlayamayacağını görün. Sor: Olaylar her zaman sebep ve sonuç çiftlerinde olur ve sonra durur mu? Bir şeyin birden fazla şeyin neden olduğu veya ilk tepkimenin başka bir tepkinin sebebi olduğu zamanlar var mıdır?
4. Sözel olarak veya resimlerde bir dizi neden-sonuç ilişkisi olan basit bir olay örneğini sağlayın.Yaşlı bir kadının yutulduğu her şeyin, başka bir tepkiyi tetikleyen başka bir şeyi yutmaya zorladığı ve böyle bir fotoğrafı çekebileceği bir şarkı söyleyebilirsiniz. Bir makinenin bir parçasının her bir hareketinin bir başka parçanın tepkisine neden olduğunu göstermek için bir Rube Goldberg Makinesi.

Küçük Çocuklar için Önerilen Okuma

Laura Numeroff’un “Eğer Verirseniz…” kitap dizisi (bir Mouse'a Çerez Verirseniz, Fareyi Okula Alırsanız, vb.). Her sonuç ya da etki bir öncekinden daha gülünç olsa da, bu zekice resimlendirilmiş kitaplar, çocuklara neden-sonuç ilişkileri, her seferinde bir cümle ile adım adım ilerler.

Neden ve Etki İpucu Sözleri

Siz ve çocuğunuz neden ve sonuçlarla ilgili hikayeler hakkında konuştuktan ve okuduktan sonra, çocuğunuz sebep ve sonuçlara işaret eden bir kelime deseni görmeye başlamış olabilir. Sorduğunda ya da nedenini belirttiğinde bakarken kullanabileceği bazı “ipucu sözlerini” listeleyebilir mi diye sorun. Örneğin:

• Sonuç olarak
• Çünkü
• sonuç olarak
• Nedeniyle
• yine de
• Dan beri
• Yani
• Nedeni / nedeni
• bu nedenle
• Böylece

Öğrenimi Genişlet

Artık bazı ipuçlarını bildiği için, çocuğunuza, kendi hayatında meydana gelen neden ve etki olayını anlatan bir paragraf yazmak için bu ipucu kelimelerini kullanmasını isteyin.