Okulöncesine Reggio Emilia Yaklaşımı

Çocuğunuzun ilk defa mı yoksa okula mı geçiş yaptığınızı öğrenmek için bir anaokulu seçmek istediğinizde, genç yaşta bile olsa seçim yapabileceğiniz birçok farklı eğitim felsefesi olduğunu unutmayın. Çocuğun kendi öğrenme sürecini yönlendirebileceği ve yönlendirebileceği bir ortamı tercih ediyorsanız, Reggio Emilia yaklaşımı düşünmek istediğiniz bir yöntem olabilir.

Reggio Emilia yaklaşımı, bir çocuğun doğal gelişimine odaklanmak için dört temel ilkeyi kullanan erken eğitim veya okul öncesi bir felsefedir. Yaklaşımın hem çocuk merkezli hem de yönlendirilmesi, öğrenmenin öğrenciye (en küçük öğrenciler bile olsa) etkili ve anlamlı olması için mantıklı olması gerektiği felsefesini ele alır. Bir çocuğun bakış açısı tümüyle saygı görür ve öğrenci kendi eğitim yolunu takip etmeye teşvik edilir. Bir çocuğun kendi merak etme duygusu ile birlikte, kendi potansiyel potansiyeline sahip olarak, öğrenmeye ve uzun vadede öğrenmelerine ve başarılı olmalarına izin verecek bir ilgiyi teşvik edeceğine inanılmaktadır. Nihayetinde, tüm öğrenmenin izleyeceği yolu ve yönünü belirleyecek olan merak ve potansiyeldir.

Reggio Emilia İlkeleri

Reggio Emilia felsefesi aşağıdaki ilkelere dayanmaktadır:

• Çocukların öğrendikleri şey hakkında bir şeyler söylemesi gerekir; ek olarak, duyular öğrenme sürecinde büyük rol oynar.
• Çocuklar bir şeyi tam olarak işlemek için dokunabilmeli, hareket edebilmeli, dinleyebilmeli ve duyulmalıdır.
• Çocukların diğer çocuklarla etkileşim kurmaları ve dünyayı maddi öğeler ve ilişkiler yoluyla keşfetmeleri teşvik edilir.
• Çocuklar her zaman kendilerini ifade etmeleri için teşvik edilmeli ve bunun için sonsuz olanaklar ve fırsatlar sağlanmalıdır.

Çocukları eğitmek için bu eşsiz yaklaşım, II. Dünya Savaşı'ndan sonra İtalya'nın Reggio Emilia bölgesindeki köylerde kuruldu. Ebeveynler çocuklarına öğretmenin bir yolunu arıyorlardı ve çocukların gelişiminin ilk yıllarının, çocukların birey olarak kim olduklarını anlamasına yardımcı olacak en iyi zaman olduğunu keşfettiler. Reggio Emilia ve çevresindeki köyler bugün hala bu prensipleri takip ediyor. Öğrenciler tarafından öğretilir atelieristas, kim sanat geçmişleri olan öğretmenler.

Ebeveyn katılımı davet edilir ve teşvik edilir. Birçok ebeveyn sınıfta gönüllü olur ve evde sınıfta bulunan yöntemlerin çoğunu kullanır. Reggio Emilia felsefesinin önemli bir ilkesi, öğrencilerin evdekine benzer ortamlarda çalışması gerektiğidir. Sınıflar da estetik olarak hoştur.

Gerçek öğrenmeye gelince, çeşitli materyaller ve araçlar kullanılır - diğerleri arasında kil, boya, dramatik oyun. Bireysel ve sınıf projeleri genellikle üstlenilir ve haftalar ve bazen aylar sürer. Bu projeler öğrencilere, çalıştıkları her şeyin farklı yönlerini öğrenmelerini sağlar.

Önemli Kelimeler Ebeveynler Bilmeli

Eğer düşünürseniz veya çocuğunuzun bir Reggio Emilia okuluna kayıtlı olup olmadığını bilmek için önemli kelimeler:

belgeleme çocukların okulda öğrendiklerini göstermeleri için bir yoldur. Bir çocuğun yarattığı bir proje veya okul yılı boyunca oluşturulmuş bir dizi çizim olabilir. Dokümantasyon, bir çocuğun öğrenmedeki ilerlemesini göstermenin bir yoludur.

Eş inşaat Bir çocuğun başka bir çocukla veya başka bir çocukla çalışırken öğrenmesini arttırmak için kullanılan yöntemdir. Ortak yapım, öğrenciler ve öğretmen arasında aktif bir diyalog ve işbirliği yapılmasını sağlar.

AkışMüfredat planlamasını ve değerlendirmesini kaydetmek için kullanılan sistemdir. Adım adım ilerlemeyi kaydederler ve geçmişi, bugünü ve geleceği kaydetmek için tasarlanırlar.

Portfolyolarbelirli bir süre boyunca çocuğun çalışmasının bir koleksiyonudur.

Bir okul öncesi seçerken, internet ve okuma araştırması önemli ve gerekliyken, okul öncesi okula gitmek için uygun olacağını düşündüğünüz bir şey varsa, bir okula gitmekten ve ilk elden görmekten daha iyi bir şey yoktur. Çünkü erken bir eğitim felsefesi küçüklüğünüz için çok uygun olacak gibi görünüyor, pratikte olmayabilir. Bu yüzden sabırlı olun ve çok sayıda soru sormaya hazır olun.